10月24日上午，北京开放大学60周年校庆暨第四届网络教育年会在北京召开，我校校长刘文清博士、研究员应邀出席。

 会上，刘文清校长与北京开放大学校长褚宏启、江苏开放大学校长崔新有、天津广播电视大学校长张宗旺、河北广播电视大学党委书记籍献平等，围绕“开放教育与开放大学创新发展”主题，就加强内涵建设、体系建设，促进融合创新，更好地服务区域经济社会发展等问题展开深度对话。

 刘文清校长指出，开放教育是服务全民终身学习的教育体系的重要组成部分，也是促进教育公平的重要举措。刘校长结合ylzzcom永利总站线路检测近年来的办学实践，就提升教育质量、加强体系建设和促进融合发展等深刻阐述了自己的新颖观点。

 如何提高教育质量？刘校长提出三点意见。一是“顶天立地”，整合优质资源建设优质课程。二是利用信息化手段重构教学过程，促进信息技术与教育教学深度融合。三是利用信息技术做好教学全过程质量监控与优化。

 “ylzzcom永利总站线路检测在全国率先实现了全体系更名和转型发展”，刘校长非常自豪地指出。当前，全省19所市级分校已全部更名为开放大学，形成了覆盖全省的ylzzcom永利总站线路检测体系。转型发展以来，学校高等学历继续教育实行“质量型办学”，同时大力发展非学历继续教育，成立了广东老年大学，并在基层开大加挂老年大学等牌子，更好地助力构建服务全民终身学习的教育体系，提高了服务区域经济社会发展能力。

 “开放教育与职业教育的融通融合既要内部融合，也要外部融合”，刘校长表示。ylzzcom永利总站线路检测积极探索内部融合，与自身创办的高职实行“一套人马、两块牌子”体制，同时还办有中职，试点开展中职与开放教育专科衔接、高职与开放教育本科衔接的人才培养模式，还探索实施中高本一体化发展。此外，学校加强外部的校企合作、产教融合，校企共建机器人学院、健康产业学院等；加强校政行企合作，建成标准化协同育人省级平台等；牵头研制广东终身教育资历框架等级标准，作为地方标准率先在全国发布，并以省政府公告形式，明确了8个方面的学分认定和转换，积极推动粤港澳大湾区资历框架对接工作，服务大湾区终身教育体系的构建。

刘文清校长在大会上发言