12月26日，学校校长刘文清同省教育厅职业教育与终身教育处副处长许颖、一级调研员李庆松到梅州和梅江开放大学，深入校园、墟镇和社区教学点调研指导服务全民终身学习工作，与梅州市委书记马正勇，市委副书记、市长王晖，副市长陈伶俐进行了工作交流。刘文清强调，梅州开大体系要立足办学实际，牢牢把握统筹“三教”协同创新机遇，加快推动高质量发展，努力提升服务全民终身学习能力和水平。学校党政办主要负责同志及有关人员陪同调研。

梅州开大是首批省示范性基层开大之一。近年来，该校弘扬创先争优优良传统，树立“单位+社区特色”理念，建设了龙东等若干社区大学，致力于打造全民终身学习的学习型社区，努力以社区教育助推社区治理现代化。在龙东社区教学点，调研组看到，面向社区少、青、中、老等不同年龄层居民的多类型、多层次、多形式的社区教育火热开展。调研组勉励通过试点探索树立典型，辐射带动更多社区多点开花，努力打造梅州终身教育样板。

梅江开大先后获评省和市老年教育、社区教育、乡村振兴教育先进单位，近两年在全省基层开大绩效考核中连获优秀等次。该校在墟镇设立教学点，与企业和协会合作组建专业教师队伍，开设太极拳、汉剧表演、书画、瑜伽等特色课程20多门，深受群众欢迎。调研组勉励进一步丰富课程资源和教学方式，更好实现人人皆学、处处能学、时时可学。

调研座谈会上，调研组认真听取梅州开大体系各校负责同志关于服务全民终身学习情况的汇报。刘文清指出，党的二十大作出了“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的战略部署，给开放大学高质量发展提供了重要机遇。梅州开大体系要用进取精神践行初心使命，争取在新征程上实现办学新突破。一要坚持“三教”协同创新。围绕统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，积极推进数字资源及平台建设，努力打造终身教育新场景。二要坚持建设高素质师资队伍。以推动产业、教学、科研“血脉”相通为出发点，以开展科学研究和职称评审为着力点，推动教师队伍向学习型、研究型、创新型方向发展。三要坚持特色化发展。坚持“人无我有，人有我优，人优我特”，坚持创新引领，结合自身优势，走差异化发展之路，推动办学高质量发展。许颖指出，要准确把握我国高等教育发展的主要矛盾的变化，以构建网络化、数字化、智能化和个性化的继续教育体系为切入点，推进教育教学改革，促进教育公平。李庆松指出，要结合经济社会发展实际，积极开设更多实用课程，更好满足群众学习需求。

在社区大学调研

调研座谈会

调研组与市县开大合影