今年4月，学校组织近4000名学生分赴孙中山故居纪念馆、中山市博物馆、广东革命历史博物馆等“大思政课”实践教学基地开展研学，打造“行走的思政课”。通过把思政课“搬”进爱国主义教育基地、红色教育基地，实现了思政课实践教学育人目标，取得良好育人效果。

加强谋划，全面科学设计课程内容

习近平总书记指出，“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。学校开设“思政课实践教学”必修课，内容涵盖传统文化、爱国主义、职业素养、道德素养、法律素养、红色文化、思想政治素养等模块。因地制宜，深入挖掘校园文化育人功能，增强文化自信；深化校馆合作，推动“大思政课”实践教学基地建设走深走实；构建科学合理的考核评价机制，全面客观反映学生学习效果；形成丰富多样的实践教学成果，增强思政课实践教学的影响力。

校馆联合，打造行走的“大思政课”

近年来，学校将思政主课堂、校园小课堂与社会大课堂、网络新课堂结合起来，与孙中山故居纪念馆、中山市博物馆、广东革命历史博物馆等共建“大思政课”实践教学基地，充分发挥校馆合作优势，让思政课“活”起来，让学生“动”起来，让课堂“亮”起来。校领导到基地开讲“思政第一课”，马克思主义学院教师带队开展实践研学，教育引导青年学生深入了解中国共产党波澜壮阔的奋斗历程和当中蕴含的伟大建党精神，让青年学生以亲身体验的形式感受中国式现代化的宏伟历史进程，使思政课成为常学常新的时代大课。

入脑入心，润物无声育新人

通过走进孙中山故居纪念馆，深入了解孙中山生平事迹，学生黄吉泓表示，要学习孙中山先生热爱祖国、献身祖国的崇高风范，在推进强国建设、民族复兴伟业中贡献青春力量。在中山市历史展览馆和中山市华侨博物馆，学生黄彩梅深刻了解了中山华侨的创业历程，说道：“研学之旅让我满载而归，不仅是一次简单的参观，更是一次精神的洗礼和思想的启迪。” 在广东革命历史博物馆，再次重温中共三大、黄花岗起义、广州起义等重要历史事件，大大深化了广大学生对广州是中国民主革命策源地的认识。