近日，由学校教学质量监测与评估中心、人力资源部（教师发展中心）、教务部联合主办，工程技术学院、经济管理学院承办的第十一届教学观摩活动举行。学校副校长孙平出席活动，相关部门负责人和教师共100余人通过线上线下相结合的方式参加活动。

孙平指出，教师之间的交流与共学对提升教学质量十分重要，骨干教师要发挥引领作用，利用更多平台展示自己的教学理念和学术成果，促进学校教师教学思想的交流与碰撞和专业能力的提高，推动高质量课堂建设，共同提升学校教育质量。

在本次教学观摩课中，工程技术学院教师张博采用创新的“1小组2白纸3驱动4评价”教学模式，有效地将“中国制造”和“团队精神”等理念融入《建筑材料》课程中，通过产教融合项目对接防水工程技能培训，帮助学生对接实际职业需求。课程设计由浅入深，以实际问题为核心，通过“讲解—检查—反馈”的环节，促进学生的知识应用和技能转化，课堂充满活力，学生的学习热情和参与度高。

经济管理学院教师邓莎莎《经济学基础》课程教学由课前任务与学习资源发布、课中结合多种教学手段按任务开展授课、课后总结与拓展学习等三大环节组成。课堂中随机抽取学生上台进行游戏PK，巩固上节课所学知识点。通过学习平台发布话题讨论，搜集关键词进行对比，让学生掌握需求和供给的概念。邓莎莎还利用《西游记》案例进行形象讲解、分析马斯洛需求层次理论，课中插播《当代青年与先辈的对话》视频，激发学生对自我价值实现的思考和感悟。通过营造趣味教学场景和选择贴近生活的案例，有效激发了学生的学习兴趣和思维活力，有效地达成了教学目标。

观摩课后，学校领导、学校专职督导、学院专业团队以及参与观摩的教师们对两位授课老师的课程进行了详细评价，从教学态度、内容、设计、效果及课程特色等方面提出了专业的意见和建议。

张博《建筑材料》授课现场

邓莎莎《经济学基础》授课现场

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